درس إعادة تجميع العشرات - الصف الثاني

يعتمد درس إعادة تجميع العشرات الصف الثاني- الفصل الدراسي الثاني - مادة الرياضيات - منهج الإمارات،على إتقان عملية الطرح المكونة من ثلاثة أرقام باستخدام نظام العد بالعشرات وإعادة التجميع عند الحاجة، وفي موقعنا المميز فهمني سوف نوضح لكم الدرس بشكل مبسط ومنظم.
درس إعادة تجميع العشرات

طرق إعادة تجميع العشرات

تتنوع طرق إعادة تجميع العشرات وتتمثل هذه الطرق في الآتي:

أولاً: تمارين الطرح العمودي (مع خانات إعادة التجميع)

في هذه التمارين، يتم طرح الآحاد أولاً، ثم العشرات، ثم المئات، إذا كان الرقم العلوي أصغر من السفلي، نقوم "بإعادة التجميع" من الخانة المجاورة.
  • تمرين 3: 382−128
  • تمرين 4: 467−49
  • تمرين 5: 575−66
  • تمرين 6: 863−218
  • تمرين 7: 264−135

ثانياً: تمارين الطرح المباشر

مجموعة من المسائل لتدريب الطالب على الحساب السريع والدقة في وضع الأرقام تحت بعضها:
  • 754−507
  • 455−326
  • 930−428
  • 780−436
  • 652−35
  • 931−6
  • 387−18
  • 423−119
  • 540−15

موضوعات ذات صلة:

    ثالثاً: المسائل الكلامية (تطبيقات من الحياة)

    مهارة القفز:
    • قفزت منى 382 مرة، وقفزت هدى 277 مرة، فكم عدد المرات الزائدة التي قفزتها منى؟
    • المطلوب: إيجاد الفرق (382−277).
    • الناتج: ______ قفزات.
    كرات المتجر:
    • متجر به 472 كرة مطاطية، بِيع منها 155 كرة، فكم عدد الكرات المتبقية؟
    • المطلوب: إيجاد الباقي (472−155).
    • الناتج: ______ كرة مطاطية.
    رياضة الجولف:
    • ضربت غيداء 294 كرة جولف في يوم واحد، ضربت منها 149 كرة في الصباح، فكم عدد كرات الجولف التي ضربتها بعد الظهيرة؟
    • المطلوب: إيجاد الجزء المتبقي (294−149).
    • الناتج: ______ كرة جولف.

    رابط تحميل درس إعادة تجميع العشرات

    يمكنكم تحميل الدرس في صورة عرض تقديمي من خلال الرابط التالي:

    إرسال تعليق

    0 تعليقات