زيارة إلى المتحف - رحلة إلى عبق الماضي الصف الثاني

الدرس الثالث الوحدة الثالثة - زيارة إلى المتحف - مادة التربية الأخلاقية الصف الثاني - الفصل الدراسي الثاني - منهج الإمارات، المقدم من خلال موقع فهمني، هل تحبون المغامرة واكتشاف الأسرار؟ انضموا إلينا في رحلة مدرسية ممتعة إلى "المتحف الوطني"، حيث نتعرف على تاريخ أجدادنا العظيم وإبداعاتهم التي تركوها لنا، سنكتشف معاً كيف تخبرنا القطع الأثرية قصصاً عن ذكاء وابتكار الإنسان الإماراتي القديم، ونشاهد جمال الفنون التي تزينت بها حياتهم قديماً.

زيارة إلى المتحف - المفردات الجديدة في عالمنا

في درس زيارة إلى المتحف، سنتعرف على كلمات هامة تساعدنا في فهم التاريخ بشكل أفضل وتقدير قيمة ما نراه من خلال:

• متحف: مكان مخصص لحفظ وعرض القطع الأثرية والفنية النادرة.
• تاريخ: تسجيل لأحداث الماضي وقصص الشعوب عبر الزمن.
• تقاليد: عادات وممارسات توارثتها الأجيال من الأجداد إلى الأحفاد.

اكتشاف كنوز دبي التاريخية

يعتبر متحف دبي نموذجاً حياً للتراث، حيث يقع في أحد أقدم المباني التاريخية بالدولة (حصن الفهيدي) الذي بني عام 1787م:

• استُخدم الحصن قديماً للدفاع عن المدينة، وافتتح كمتحف رسمي عام 1971م.
• يعرض المتحف المدافع القديمة والأسلحة التي كانت تُستخدم لحماية المنطقة.
• يتيح للطلاب فرصة مقارنة القطع الأثرية المعروضة بالأشياء التي يمتلكونها في منازلهم.

قصة لبنى في المتحف الوطني

رافقت "لبنى" جدتها في زيارة للمتحف لتتعلم المزيد عن تاريخ القهوة والثقافة الإماراتية، وانبهرت بما رأته من تفاصيل:

• شاهدت لبنى الأطباق والأباريق الخزفية الملونة التي صنعها سكان "مليحة" قديماً.
• تعلمت أن القطع الأثرية تُحفظ خلف صناديق زجاجية لحمايتها من التلف واللمس.
• استخدمت لبنى دفتر الرسم الخاص بها لتدوين النقوش الجميلة التي رأتها.

جمال النقوش والرموز القديمة

تميزت القطع الأثرية التي شاهدتها لبنى بدقة التصميم وجمال الأشكال الهندسية والمستوحاة من الطبيعة:

• أشكال هندسية: دوائر متداخلة وخطوط منحنية وأشكال حلزونية.
• رسومات طبيعية: نقوش أزهار ونباتات وصور لحيوانات وثعابين أسطورية.
• رموز وطنية: مثل علم الدولة الذي يمثل الفخر والاعتزاز بالهوية.

موضوعات ذات صلة:

• درس فن السرد القصصي- الصف الأول: دروس ملهمة من قصة "جد بدوي"
  
• شرح درس النقل في بلادي - الصف الأول
• تفسير سورة الفلق للاطفال – الصف الأول
  
• أهمية السرد القصصي التقليدي في ترسيخ القيم: قصة "الكرم والإحسان" - الصف الأول
• أركان الإيمان – الصف الأول – الفصل الدراسي الثاني

تجربة "متحفنا الخاص" في الصف

الاستمتاع بالفنون والتقاليد هو حق لكل فرد، لذا يمكننا تحويل صفنا إلى متحف صغير يعرض مقتنياتنا:

• التصرف داخل الصف وكأننا في متحف حقيقي بكل هدوء واحترام.
• فحص القطع المعروضة وملاحظة النقوش أو الرموز المشتركة بينها.
• الاستفادة من التعلم العلمي عبر تحليل المواد التي صُنعت منها تلك القطع.

أهداف الدرس (ماذا تعلمنا؟)

من خلال درس زيارة إلى المتحف تعلمنا الآتي:

• التعرف على مفهوم المتحف وأهميته في حفظ التاريخ الإماراتي.
• تقدير قيمة القطع الأثرية وفهم لماذا تُحفظ خلف حاجز زجاجي.
• استكشاف الرموز والنقوش الفنية (مثل المثلثات والدوائر) الموجودة على الآثار.
• تنمية مهارة الملاحظة والرسم عبر محاكاة الفنون القديمة.
• تعزيز الشعور بالفخر بابتكار وإبداع الأجداد في صناعة أدواتهم.

رابط تحميل شرح زيارة إلى المتحف

يمكنكم تحميل الدرس في صورة عرض تقديمي من خلال الرابط التالي:

تحميل درس زيارة إلى المتحف – الصف الثاني (نسخة مصورة)