اختبارات التربية الإسلامية للصف الخامس الفصل الدراسي الثالث

تتضمن اختبارات التربية الإسلامية للصف الخامس الفصل الدراسي الثالث منهج الإمارات مجموعة متنوعة من الأسئلة التعليمية التي تساعد الطالب على مراجعة دروس الوحدة الخامسة والوحدة السادسة بطريقة سهلة ومنظمة، حيث تشمل الأسئلة موضوعات مهمة مثل نعم الله تعالى، حسن الخلق، آداب الطريق، صلاة الجمعة والعيدين، الشجاعة، وسير الصحابة رضي الله عنهم، إلى جانب دروس من سورة النبأ وما تتضمنه من معانٍ إيمانية عظيمة، لذلك يقدم لكم موقع فهمني هذه الاختبارات بصيغة واضحة ومناسبة لمستوى الطلاب لمساعدتهم على الاستعداد الجيد للاختبارات النهائية وتنمية فهمهم للدروس بصورة أفضل.
اختبارات التربية الإسلامية للصف الخامس الفصل الدراسي الثالث

الوحدة الخامسة

أسئلة الدرس الأول: الله القادر ـ سورة النبأ (1 ــ 16)

1- ما الحكمة من تكرار قوله تعالى: كلا سيعلمون ثم كلا سيعلمون؟
  • تأكيد وقوع يوم القيامة.
  • بيان وقت القيامة.
  • توبيخ المكذبين.
  • السخرية من المنكرين.
2 ــ كيف يكون شكر نعمة الصحة؟
  • باستخدامها فيما يرضي الله.
  • التفاخر بالقوة أمام الناس.
  • اتباع الشهوات.
  • التعالي على الآخرين.
3 ــ ماذا نستنتج من قوله تعالى: وأنزلنا من المعصرات ماءً ثجاجاً لنخرج به حباً ونباتاً؟
  • الماء سبب لإحياء الأرض.
  • النبات غذاء للحيوانات فقط.
  • الرياح تحمل السحب.
  • السحب تمنع نمو النبات.
4 ــ أي الآيات تدل على وقت السعي للرزق؟
  • وجعلنا نومكم سباتاً.
  • وجعلنا الليل لباساً.
  • وجعلنا النهار معاشاً.
  • ألم نجعل الأرض مهاداً.
5 ــ ما الكلمة القرآنية التي تدل على أن النوم راحة للإنسان؟
  • معاشًا.
  • سباتًا.
  • لباسًا.
  • مهادًا.

أسئلة الدرس الثاني: الطريق إلى الجنة

1ــ ماذا يدل قول النبي ﷺ: إن من أحبكم إلي وأقربكم مني مجلساً يوم القيامة أحاسنكم أخلاقاً؟
  • فضل حسن الخلق في الآخرة.
  • فضل حسن الخلق في الدنيا.
  • أثر الأخلاق على الفرد.
  • أثر الأخلاق على المجتمع.
2 ــ ما المقصود بالصدق في الحديث: كفى بالمرء كذباً أن يحدث بكل ما سمع؟
  • عدم تصديق الأخبار.
  • عدم نقل الأخبار بسرعة.
  • ترك سماع الأخبار.
  • عدم التفكير في الأخبار.
3 ــ ما الدلالة المستفادة من قوله تعالى: إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا؟
  • التحري قبل نقل الأخبار.
  • ترك الغيبة.
  • حسن الظن بالناس.
  • عدم الشك بالآخرين.
4 ــ أي الصفات التالية لا تتعلق بحسن الخلق أثناء الحديث؟
  • لين الكلام.
  • الصدق.
  • النظافة في اللباس.
  • ترك الجدال.
5 ــ أي التصرفات الآتية يدل على حسن الخلق في الطريق؟
  • إزالة الأذى عن الطريق.
  • الجدال مع الناس.
  • رفع الصوت.
  • مزاحمة الآخرين.
6 ــ ما منزلة صاحب الخلق الحسن يوم القيامة؟
  • قريب من الرسول ﷺ.
  • في أدنى الجنة.
  • في وسط الجنة.
  • قريب من أصدقائه.
7 ــ في أي موضع ضمن الرسول ﷺ بيتاً لمن حسن خلقه؟
  • أعلى الجنة.
  • وسط الجنة.
  • ربض الجنة.
  • أي مكان يختاره.
8 ــ أي النقاشات التالية لا فائدة منه؟
  • نقاش الأصدقاء حول كرة القدم.
  • نقاش المعلم مع الطلاب.
  • مناقشة خطة العمل.
  • التشاور حول هدية.
9 ــ أين يكون من ترك المراء؟
  • ربض الجنة.
  • الفردوس.
  • أعلى الجنة.
  • وسط الجنة.
10 ــ ما التصرف الصحيح عند الرغبة في سؤال المعلم أثناء الشرح؟
  • مقاطعة المعلم.
  • سؤال الزميل أثناء الشرح.
  • انتظار انتهاء الشرح والاستئذان.
  • تجاهل السؤال.

أسئلة الدرس الثالث: نعمة العقل

1 ــ كيف أستخدم عقلي بما يرضي الله تجاه البيئة؟
  • المحافظة على الماء.
  • ممارسة الرياضة.
  • العمل التطوعي.
  • قراءة القصص.
2 ــ كيف تتصرف إذا اتفق زملاؤك على الغش؟
  • أشاركهم.
  • أرفض وأنصحهم.
  • أغش وحدي.
  • أفكر بطريقة أخرى للغش.
3 ــ من صفات أصحاب العقول السليمة:
  • معاملة الناس بما أمر الله.
  • معاملة الناس حسب المصلحة.
  • معاملة الناس حسب الرغبات.
  • معاملة الناس حسب أوامر الآخرين فقط.
4 ــ ما وسيلة تنمية العقل الواردة في قوله تعالى: أفلا يتدبرون القرآن؟
  • القراءة.
  • التأمل في الكون.
  • تدبر القرآن.
  • طلب العلم.
5 ــ أي المواقف التالية يدل على إعمال العقل؟
  • العمل لوجه الله.
  • التفاخر بالمظهر.
  • التصدق للمدح.
  • طلب الشهرة.
6 ــ أي الصفات تدل على رجاحة العقل؟
  • الوفاء بالعهد.
  • التفاخر بالممتلكات.
  • الخوف من الناس.
  • الابتعاد عن الناس.
7 ــ ما الذي يدل على دور العقل في تحسين العلاقات؟
  • حسن الخلق مع الآخرين.
  • الابتعاد عن البيئة.
  • السعي للرزق فقط.
  • كثرة النوم.
8 ــ كيف نشكر الله على نعمة العقل؟
  • بالتفكر في خلق الله.
  • بكثرة السفر.
  • بمشاهدة البرامج فقط.
  • بالاستماع للقصص.
9 ــ بم يدرك الإنسان التكاليف الشرعية؟
  • بعقله.
  • بعينه.
  • بقلبه.
  • بأذنه.
10 ــ ما دلالة قوله تعالى: هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون؟
  • أهمية العلم النافع.
  • أهمية القراءة فقط.
  • أهمية الكتابة.
  • أهمية التأمل فقط.

أسئلة الدرس الرابع: آداب الطريق

1ــ ما أثر حسن التعامل مع الآخرين على الفرد والوطن؟
  • حسن تمثيل الدين والوطن.
  • انتشار الفرقة.
  • ضعف المجتمع.
  • قلة المحبة.
2 ــ ما فائدة النظام المروري للمجتمع؟
  • تقليل الحوادث.
  • جمع المال بالمخالفات.
  • مراقبة الناس.
  • معاقبة الجميع.
3 ــ ما المقصود بإماطة الأذى عن الطريق؟
  • إزالة كل ما يؤذي الناس.
  • إزالة الأحجار فقط.
  • تنظيف المنزل.
  • إزالة المسامير فقط.
4 ــ ما أثر الالتزام بآداب الطريق؟
  • نظافة الطرق.
  • محبة الناس.
  • الشعور بالسعادة.
  • محبة الله
5 ــ ما الحديث الذي يدل على الاهتمام بآداب الطريق؟
  • أعطوا الطريق حقه.
  • الكلمة الطيبة صدقة.
  • خيركم من تعلم القرآن.
  • في كل كبد رطبة أجر.

أسئلة الدرس الخامس: صلاة الجمعة والعيدين

1ــ من تجب عليه صلاة الجمعة؟
  • الرجل القادر المقيم.
  • المرأة المقيمة.
  • المسافر.
  • المرأة غير القادرة.
2 ــ ما الآداب المشتركة بين الجمعة والعيدين؟
  • الاغتسال ولبس الجميل.
  • الحديث أثناء الخطبة.
  • تخطي الرقاب.
  • رفع الصوت.
3 ــ أي السلوكيات لا تنتمي لآداب الجمعة والعيد؟
  • إيذاء المصلين.
  • حسن الاستماع.
  • عدم التدافع.
  • النظافة.
4 ــ ما أهمية العيد للمسلمين؟
  • زيادة المحبة وصلة الرحم.
  • التفاخر على الناس.
  • الانشغال بالإنترنت.
  • الإسراف في الطعام.
5 ــ ماذا يحدث عند ترك صلاة الجمعة؟
  • غضب الله تعالى.
  • انتشار المحبة.
  • نشر العلم.
  • أداء الواجبات.

الوحدة السابعة

أسئلة الدرس الأول: الله الحكم العدل ـ سورة النبأ (17 ــ 40)

1 ــ أي الأعمال سبب للفوز بالجنة؟
  • فعل الخيرات.
  • التفاخر.
  • الجدال.
  • الشهرة.
2 ــ ما الصفة المرتبطة بعبادة المؤمن التقي؟
  • إخلاص النية.
  • الرياضة.
  • خدمة الوطن.
  • المحافظة على البيئة.
3 ــ كيف يحقق الإنسان مهمته في الدنيا؟
  • بطاعة الله.
  • باللهو.
  • بجمع المال.
  • بالسفر.
4 ــ لماذا خلق الله الإنسان؟
  • لعبادته.
  • للأكل والشرب.
  • للمال.
  • للترفيه.
5 ــ ما الآية التي تدل على قيام الساعة؟
  • إن يوم الفصل كان ميقاتاً.
  • إن للمتقين مفازاً.
  • إن جهنم كانت مرصاداً.
  • لا يذوقون فيها برداً.

موضوعات ذات صلة: 

أسئلة الدرس الثاني: مع رسولي في الجنة

1 ــ أي العبارات تدل على أهمية المثابرة؟
  • المثابرة طريق النجاح.
  • المثابرة للتفاخر.
  • المثابرة للشهرة.
  • المثابرة للتعالي.
2 ــ كيف تظهر ثمرة المثابرة عند أبناء الإمارات؟
  • الدفاع عن الوطن.
  • الاهتمام بالألعاب.
  • الانشغال بالترفيه.
  • حب الشهرة.
3 ــ ما ثمرة الاجتهاد الواردة في قوله تعالى: واسجد واقترب؟
  • القرب من الله.
  • القرب من الناس.
  • القرب من الأصدقاء.
  • القرب من الأهل.
4 ــ أي الأعمال سبب لمرافقة النبي ﷺ في الجنة؟
  • كثرة السجود.
  • جمع المال.
  • السفر.
  • الشهرة.
5 ــ أي المواقف لا يدل على ثمرة الاجتهاد؟
  • اليأس من الحياة.
  • الحياة الطيبة.
  • القدوة الحسنة.
  • المحبة الصادقة.

أسئلة الدرس الثالث: الشجاعة

1ــ ما نوع الشجاعة في موقف الشيخ زايد رحمه الله عند تأسيس الاتحاد؟
  • الشجاعة في القيادة.
  • الشجاعة في مساعدة المحتاجين.
  • الشجاعة في الاعتراف بالخطأ.
  • الشجاعة في الدفاع عن النفس.
2 ــ أي العبارات لا تعد من ثمرات الشجاعة؟
  • التكبر على الناس.
  • الدفاع عن الضعفاء.
  • الثبات عند الشدائد.
  • التحلي بالفضائل.
3 ــ ما التصرف الصحيح إذا كسرت نافذة الفصل؟
  • الاعتراف بالخطأ وتحمل المسؤولية.
  • اتهام غيري.
  • الصمت.
  • إقناع صديق بالاعتراف.
4 ــ ما التصرف الصحيح إذا طلب منك زميل الهروب من الحصة؟
  • أرفض الهروب.
  • أساعده.
  • أذهب معه.
  • أشجع الآخرين.
5 ــ ما التصرف الصحيح عند رؤية لص يقتحم بيت الجيران؟
  • إبلاغ الأهل والشرطة.
  • تجاهل الأمر.
  • النوم.
  • الذهاب وحدي.

أسئلة الدرس الرابع: عمر بن الخطاب

1 ــ متى ولد عمر بن الخطاب رضي الله عنه؟
  • بعد عام الفيل بثلاث عشرة سنة.
  • قبل عام الفيل بثلاث عشرة سنة.
  • بعد عام الفيل بتسع عشرة سنة.
  • قبل عام الفيل بست عشرة سنة.
2 ــ متى أسلم عمر رضي الله عنه؟
  • في السنة السادسة من البعثة.
  • في السنة الأولى للهجرة.
  • في السنة السادسة للهجرة.
  • في السنة العشرين للبعثة.
3 ــ لماذا دوّن أسماء المحتاجين في السجلات؟
  • لمساعدة المحتاجين.
  • لمعرفة أعداد الناس.
  • لمعرفة المسلمين.
  • لمعرفة غير المسلمين.
4 ــ لماذا كان عمر يتفقد الناس ليلاً؟
  • لمساعدة المحتاجين.
  • لمراقبة الناس.
  • للتنزه.
  • للسفر.
5 ــ بم بُشّر عمر رضي الله عنه؟
  • بالجنة.
  • بالحج.
  • بفتح مكة.
  • بالسفر.

أسئلة الدرس الخامس: درس الإنسان والكون

1ــ ماذا يحدث لو توقفت الأرض عن الدوران؟
  • يستمر الليل أو النهار دائمًا.
  • يتساوى الليل والنهار.
  • يصبح الليل أطول.
  • يصبح النهار أطول.
2 ــ ما دلالة قوله تعالى: هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها؟
  • تكليف الإنسان بعمارة الأرض.
  • بناء المدارس.
  • بناء الجامعات.
  • إنشاء المباني فقط.
3 ــ ما نتيجة ترشيد استهلاك الماء؟
  • استدامة المياه.
  • نقص المياه.
  • قلة ماء الشرب.
  • قلة ماء الصناعة.
4 ــ ما التصرف الذي يدل على المحافظة على نعم الله؟
  • عدم قطع الأشجار دون حاجة.
  • ترك الزراعة.
  • عدم زيارة الحدائق.
  • إهمال التشجير.
5 ــ ما الغاية من خلق الإنسان؟
  • عبادة الله.
  • العمل فقط.
  • الترفيه.
  • جمع المال.

رابط تحميل اختبارات التربية الإسلامية للصف الخامس الفصل الدراسي الثالث

يمكنكم تحميل الدرس في صورة عرض تقديمي من خلال الرابط التالي:

إرسال تعليق

0 تعليقات