اختبارات الصف الثاني – الفصل الدراسي الثاني – الدراسات الاجتماعية منهج الإمارات (مراجعة شاملة)
تتضمن اختبارات الصف الثاني الفصل الدراسي الثاني مادة الدراسات الاجتماعية منهج الإمارات عدة محاور تشتمل على أسئلة متنوعة من الوحدة الثالثة والرابعة التي تناقش الطاقة والمياه والثروات في دولة الإمارات العربية المتحدة، وهو ما نقدمه لكم بشكل مبسط ومنظم عبر موقعنا التعليمي فهمني.
جميع دروس الدراسات الاجتماعية الصف الثاني
المحور الأول: التراث والقيم المالية
السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة
- التراث هو: (أ- كل شيء وصلنا من الأجداد / ب- طريقة حياة الأجداد)
- الأناشيد الشعبية هي: (أ- الخراريف / ب- الأهازيج)
- الخراريف هي قصص: (أ- واقعية / ب- خيالية)
- صرف النقود لشراء الأشياء التي نحتاجها: (الإنفاق / الادخار)
- الحصالة تُستخدم لـ: (الإنفاق / الادخار)
- عمليات البيع والشراء بين طرفين هي: (التجارة / الزراعة)
- صرف مبلغ كبير لشراء أشياء غير ضرورية: (التوفير / التبذير)
السؤال الثاني: صح أم خطأ
- "أم الدويس" من القصص الشعبية الخيالية في دولة الإمارات. ( )
- الخراريف تكون باللغة العربية الفصحى. ( )
- يدخر سلطان جزءاً من مصروفه اليومي في الحصالة. ( )
- تشتري علياء الكثير من الحلويات يومياً (تبذير). ( )
- علينا أن نوازن بين ما نحتاج وما لا نحتاج. ( )
المحور الثاني: الفرد والمجتمع (القيم الأخلاقية)
أكمل الجمل بالكلمة المناسبة
(الاختلاف - متفرد - الاحترام - ميزة - القوانين)
- عدم التشابه يسمى ________.
- الشخص الذي يتميز عن غيره يسمى ________.
- التعبير عن التقدير للآخرين هو ________.
- الصفة التي تميز الشخص تسمى ________.
- ________ تحفظ حقوق الناس في المجتمع.
اختر الإجابة الصحيحة
- مجموعة من الناس تعيش معاً: (المجتمع / اللبنة / المسؤولية)
- قالب يُستخدم في البناء: (اللبنة)
- القيام بالأعمال دون الاعتماد على الآخرين: (المسؤولية)
- مجموعة القواعد المنظمة للحياة: (القوانين)
- من أهم الروابط بين أفراد المجتمع: (جميع ما سبق)
المحور الثالث: الاقتصاد والموارد
صل المفهوم بتعريفه
- السلع: كل شيء تشتريه وتستخدمه.
- الخدمات: عمل تقوم به جهة لشخص آخر.
- المنتج: يصنع السلع أو يقدم الخدمات.
- المستهلك: يشتري ويستخدم السلع.
- مصادر طبيعية: أشياء موجودة في الطبيعة.
أكمل الفراغات
(تعاطف - مشاركة - تطوع - الأشجار - المترو)
- تفهم مشاعر الآخرين هو ________.
- تقديم شيء للآخرين هو ________.
- عرض المساعدة دون مقابل هو ________.
- مصدر يُصنع منه الورق هو ________.
- تقدم إمارة دبي خدمة ________ للتنقل.
المحور الرابع: المعالم الجغرافية والسلوكيات
المعالم الطبيعية والبشرية
- المعالم الطبيعية: جبل حفيت – جبل جيس – الصحراء.
- المعالم البشرية: مدينة دبي – المساجد – الطرق – الموانئ.
تقييم السلوكيات
- عبد الله يتلو القرآن بصوت جميل. ( )
- سلمى تشارك في تنظيف الشاطئ. ( )
- فهد يسيء معاملة الآخرين. ( )
المياه في حياتنا
رحلة تكوين المياه الجوفية
- تسقط الأمطار على سطح الأرض.
- تتسرب المياه إلى باطن الأرض.
- تتجمع لتكوّن الآبار والعيون.
صح أم خطأ
- المياه الجوفية مخزونة في باطن الأرض. ( )
- تحلية مياه البحر تعني تحويل المالحة إلى عذبة. ( )
- ري الحديقة صباحاً من طرق الترشيد. ( )
مدينة مصدر والطاقة المتجددة
- تقع مدينة مصدر في إمارة أبوظبي.
- تعتمد على الطاقة الشمسية.
- تستخدم سيارات كهربائية.
- الهدف إنتاج طاقة نظيفة.
الزراعة والثروة الحيوانية في الإمارات
- تصنيف المحاصيل: (خضروات / فواكه)
- مكان عرض الخضار: سوق الخضار.
- تربية الحيوانات: المزرعة.
- خدمة زيادة الإنتاج: الرعاية البيطرية.
سيرة الشيخ زايد – طيب الله ثراه
- نشأ في بيئة صحراوية.
- حكم العين عام 1946م.
- مؤسس دولة الإمارات عام 1971م.
الهوية الوطنية والوثائق الرسمية
- بطاقة الهوية.
- جواز السفر.
- شهادة الميلاد.
- خلاصة القيد.
المهن والعمل في بلادي
- الطبيب – يعالج المرضى.
- المهندس – يصمم المباني.
- الإطفائي – يطفئ الحرائق.
- المزارع – يزرع ويحصد.
- المذيع – ينقل الأخبار.
قيم المواطنة والسلوك الصحيح
- التسامح: احترام الآخر المختلف.
- المواطن الصالح يتسامح ويعفو.
- الوطنية تعني التضحية للوطن.
- التعاون يقوي المجتمع.
معلومات عامة عن البيئة في الإمارات
- من الحيوانات: الجمل.
- من الأسماك: الهامور.
- من مصادر الطاقة المتجددة: الشمس والرياح.
التراث والألعاب الشعبية
- الصقلة.
- الغميضة.
- خوصة بوصة.
- المريحانة.
0 Comments