الخوف يأتي من الداخل _ الصف الخامس

يوفر موقع فهمني شرح مادة اللغة العربية للصف الخامس الفصل الدراسي الثالث في المنهج الإماراتي، ويعد درس الخوف يأتي من الداخل هو أحد دروس الوحدة السادسة بعنوان دع الخوف وابدا الحياة ويحث الدرس على نبذ مختلف أنواع الخوف وذلك لأنها تجعل الإنسان غير قادر على الإستماع بحياته، ويمكن أن تؤدي إلى العديد من الأمراض التي تحتاج إلى وقت كثير للشفاء.

ملخص درس الخوف يأتي من الداخل

يتناول درس الخوف يأتي من الداخل قصة فتى صغير يدعى يونس كان يذاكر مع ابن عمه وليد من أجل الاختبار ولكن الوقت قد تأخر ولم يقتنع بالبقاء في منزل عمه وكان قد نام عمه وزوجته لأنهم يستيقظا مبكرًا، وقام وليد بوعده أنه سوف يوقظه ورفض يونس وقرر الرحيل إلى منزله وكان يشعر بالشجاعة في أن يسير في الطريق الطويل من منزل عمه إلى منزل والديه.
وبالرغم من أن الطريق مظلم لأن كافة السكان في الشارع تقوم بإطفاء أنوار منازلهم بعد العشاء، ولكنه لم يخف وقام بأخذ كتاب اللغة العربية في يده اليمني والمصحف في يده اليسرى وقرر السير تحت ضوء القمر وقد أراد وليد السير معه ولكن يونس قد رفض، وعند السير قرر تقسيم الطريق إلى ثلاث مراحل وهما المرحلة الأولى تبدأ من بيت عمه إلى البقالة والثانية من البقالة إلى المنزل المهجور والثالثة من المنزل المهجور إلى محل الخضروات ولكنه كان يشعر بالنعاس وأن الطريق طويل.
وبالرغم من ذلك قرر الذهاب وخلال المشي سمع صوت خلفه لم يستطيع أن يميزه، وقرر عدم الالتفات لأن ذلك سيجعل الخوف يأتي إلى قلبه وعندها قطع المرحلة الأولى وعندها سأل نفسه لماذا اختار صاحب البقالة أن يسميها بقالة السوسن، وبعدها سمع صوت طقطقة خلفه وقد مر بالمنزل الأزرق الذي يستخدمه الناس علامة مميزة وبعدها مر بالمنزل القديم الذي يخاف كافة الأولاد المرور بجانبه وقد شعر أن خطواته أصبحت بطيئة وشعر أيضًا بالحر الشديد وبدأ يسأل نفسه لماذا المنزل مهجور.
وهنا أحس بالندم لأنه لم يبقي في منزل عمه، وأصبح يسرع ليصل إلى منزله، وعندما وصل إلى منزله شعر بيد توضع على كتفه ولذلك التفت وعندها وجد وليد وسأله لماذا كان خلفه، وأخبره وليد بأنه ظن بأن يونس لم يشعر به لأنه كان يتحرك بشجاعة كبيرة ولم يظهر أنه خائف، وقرر يونس أن يدخل وليد ليجعله يبيت عنده وقد وافق وليد لأنه لن يعود كل هذا الطريق بمفرده.

موضوعات ذات صلة:

أهداف درس الخوف يأتي من الداخل

تنوعت الأهداف التي يرغب درس الخوف يأتي من الداخل في إيصالها إلى الطلاب، وهذه الأهداف تتمثّل فيما يلي:

بناء الثقة بالنفس: يجب أن يتعلم الطلاب الطريقة السليمة للسيطرة على مشاعر، مع فهم المشاعر بطريقة صحيحة.
تطوير مهارة التحليل النفسي: يتعلم الطلاب كيف يتم استخراج الأفعال من الشخصية عبر تحليل تصرفات الشخص، بالإضافة إلى أفعاله.
استخدام الوصف الحسي: يعد استخدام الكلمات الدقيقة والمحددة من أفضل الطرق للتعبير عن المشاعر التي قد تصاحب الشخص مثل (الخوف، القلق، السعادة، الفرح).

العناصر الرئيسية في درس الخوف يأتي من الداخل

هناك العديد من العناصر في درس الخوف يأتي من الداخل والتي يجب أن يركز عليها الطلاب، وهذه العناصر كالآتي:

المكان والزمان: يعتبر المكان عامل هام في المساهمة بالشعور الذي يحدث لكل فرد مثل (التواجد في بيئة ساكنة، أو في مكان مظلم) وذلك يحدث أثناء الليل.
عنصر المفاجأة: يعمل اكتشاف الحقيقة على تلاشي القلق أو الخوف الذي يشعر الفرد به، ولذلك فإن المفاجأة التي تحدث في نهاية كل حدث تساعد في تلاشي الشعور الذي يحدث.
الانتصار على الذات: يتميز الدرس بأنه يعلم الجميع السيطرة على أي مشاعر للخَوف عبر فهم مصدر الخوف والسيطرة عليه.